L’aube d’une pensée américaine. L’individu chez H.D. Thoreau

Jean-René Peggary
Collections : , ISBN : N/A  

9,99 18,00 

Henry David Thoreau (1817-1862), philosophe et poète américain du XIXe siècle, a orienté sa pensée sur des thèmes qui interpellent vivement notre monde contemporain. Attaché à la promotion de la liberté et de la création individuelle, critique de la vie sociale et de la pensée de masse, il n’en a pas moins été défenseur de causes opprimées, en théorie comme en action. Proche de la nature, il n’a cessé d’en affirmer les bénéfices pour l’homme, si on fait l’effort de mieux la connaître, de communier avec elle et de la respecter. Attentif à la richesse de la vie intérieure, il a cherché un équilibre entre sa réflexion personnelle, les échanges intellectuels avec sa communauté, l’importance de la vie pratique, en vue d’un éveil collectif et d’une éthique partagée. Autant d’éléments de méditation pour notre temps.

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1800 €


 

Sommaire du livre

Introduction

  1. L’individu et la place du moi dans la nature

1.1 Les sources transcendantalistes et l’influence d’Emerson

1.2 Les sources européennes

1.3 Le sentiment de vie individuelle : individu, nature et joie

1.4 Une nature thérapeute et amie

1.5 Une relation mystique à la nature ?

  1. Individu, modes de vie et pratique de soi

2.1 A rebours du mode de vie américain du XIXe siècle

2.2 A l’école des modes de vie antiques

2.3 L’expérience de Walden

  1. Expérience du monde et expérience de vie

3.1 Perception et sensations

3.2 La pluralité des voies de la connaissance

3.3 Individuation et devenirs de l’individu

  1. Conclusion

Bibliographie

 

  • Comment un philosophe du XIXeabordait déjà les grandes interrogations d’aujourd’hui sur la préservation de la nature, des vies plus frugales et orientées vers le bien collectif
  • Un ouvrage qui constitue une excellente introduction aux œuvres de Thoreau
  • De nombreuses citations, une approche passionnée
  • Comment Thoreau voyait l’individu comme un être en devenir perpétuel, entre spiritualité et action

 

 

Jean-René Peggary est philosophe. Il dirige des établissements scolaires dans l’Education nationale. Sa recherche porte sur l’œuvre de Thoreau, après un voyage initiatique aux Etats-Unis, sur les traces de l’illustre citoyen de Concord.

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232

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